Педагогический стаж для инструкторов по физической культуре

Здравствуйте, Владимир Владимирович!
Обращаюсь к Вам от имени инструкторов по физической культуре, работающих в дошкольных образовательных учреждениях.
Мы являемся единственными педагогическими работниками в дошкольных образовательных учреждениях у которых отсутствует педагогический стаж. Но, хочу заметить, что по всем документам, отчетам мы являемся педагогическим работником! Инструктор по физической культуре:
— должен иметь педагогическое образование;
— проходить аттестацию по единым критериям воспитателя, музыкального руководителя и учителя-логопеда;
— обязан проходить педагогические курсы повышения квалификации.
Более того только у инструктора по физической культуре нет определения нагрузки. Например, логопед — 12 детей/ставка, музыкальный руководитель 0,25 ставки на 1 группу. При этом у музыкального руководителя у каждой группы 2 занятия в неделю, а у инструктора по физической культуре 3 занятия! Также разное количество часов рабочей недели: музыкальный руководитель — 24 часа/неделю, инструктор по физической культуре — 30 часов/нед.
При этом хотелось бы обратить внимание на то, что в больших городах, таких как Санкт-петербург и Москва в детских садах, в которых по проектам 1980-х годов нет спортивных залов, но руководители в 1990-2000гг переоборудовали 1-2 группы под физкультурно-оздоровительные комплексы (спортивный зал, зал ЛФК, «тренажерный» зал, тропу здоровья), все это сломали (именно так, сломали и выбросили на помойку), для того, чтобы якобы «разгрузить» очередь в детский сад. Т.е. раньше, конкретно в моем детском саду 200 детей могли ходить заниматься в физкультурно-оздоровительный комплекс, и пользоваться всем тем, что описано выше, а теперь 250 детей занимаются «физкультурой» в музыкальном зале с ковром, барабанами, занавесками и т.д. во многих садах, у которых такая ситуация в залах нет ни гимнастических скамеек ни шведской стенки, как быть я мячами, т.к. окна, заниматься играми малой подвижности? У детей сейчас и так дефицит двигательной нагрузки из-за всех гаджетов и т.д. А как же решать вашу «важнейшую задачу о здоровье нации»???
Я понимаю, что сейчас строится большое количество новых дошкольных учреждений, они, чаще всего, находятся в новостройках, но зачем же ломать то, что было собрано и выстроено по крупицам в тяжелые времена перестройки…
Спасибо!